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Neues aus der Universität Potsdam

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Ausgewähltes Sachgebiet:

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Prof. Dr. Martin Brunner und Dr. Lena Keller

Mädchen und Mathe? Mädchen und Mathe! – Wie das Geschlecht die Leistung und Motivation von Schüler*innen beeinflusst

An deutschen Hochschulen stellen Frauen heute mehr als die Hälfte der Studierenden. In Fächern wie Physik, Ingenieurwissenschaften oder Informatik …
Prof. Dr. Nina Kolleck

Bildung ohne Grenzen – Nina Kolleck erforscht, wie NGOs weltweit Bildungssysteme verändern

Grenzüberschreitender, digitaler und privater – wie verändert sich Bildung vor dem Hintergrund der Globalisierung? Macht Bildung an nationalen Grenzen …
Prof. Dr. Miriam Vock

So viel hinzugewonnen – Vor acht Jahren initiierte Miriam Vock das deutschlandweit erste Qualifizierungsprogramm für geflüchtete Lehrkräfte

Wie würde ich mich fühlen, müsste ich mit meinem Kind vor Krieg und Verfolgung in ein fremdes Land fliehen, ein Land, dessen Kultur ich nicht kenne, …

Größte deutschsprachige Tagung zur Bildungsforschung an der Universität Potsdam

Medieninformation 12-03-2024 / Nr. 018

Wie sieht gute Bildung im 21. Jahrhundert aus? Was kann Bildungsforschung leisten? Und wie kann sie ihre Erkenntnisse in Klassenzimmer und andere …

Digitale Transformation gestalten: Kompetenzverbund lernen:digital startet mit Auftakttreffen

Heute startet der bundesweite Kompetenzverbund lernen:digital den Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis, um die digitale Transformation von Schule …
Vortrag in der German International School in New York.

Good news! – Praxissemester für Lehrkräfte in New York

Unterrichten in New York. Dank einer neuen Partnerschaft zwischen der Universität Potsdam und der German International School in New York (GISNY) …

Uni trifft Schule – Neue Veranstaltungsreihe soll Wissenstransfer in der Bildung verbessern

Die Zusammenarbeit zwischen Lehrkräftebildung, universitärer Forschung und schulischer Praxis zu verbessern, ist das Ziel der neuen …

Bildung neu denken – Tagung diskutiert Forschung aus der Pädagogik und gibt Impulse für die Praxis

„Schule und Lehrkräfte. Bildung neu denken“ ist das Motto der AEPF-Jahrestagung zur empirischen Bildungsforschung, die vom 13.- 15. September 2023 auf …

Landkultur?! – Wissenschaft und Praxis diskutieren über „kulturelle Bildung in ländlichen Räumen“

Neue Ansätze für „kulturelle Bildung in ländlichen Räumen“ versammelt die gleichnamige Tagung, die am 20. und 21. September in Leipzig stattfindet. …
Zwei Jungen in Startposition für einen Lauf.

Fitness als Nebeneffekt – Die EMOTIKON-Studie untersucht die sportliche Leistungsfähigkeit von Kindern

Bocksprung, Kugelstoßen oder Barrenturnen – nicht alle denken mit Freude an den Sportunterricht in der Schule. Viele Kinder empfinden Leistungsdruck, …